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Passer son code et son permis en terminale - Samuel DURET
Clôturer ses histoires d’apprentissages techniques par l’exigence d’un passage de permis
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Des jambes qui courent dans un monde qui clique - Aline ACCIARI FABRE
L'exigence au coeur du demi-fond
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Évaluation, pas de surprise ! - Davy MEZIERE
Et si l’évaluation visait surtout une exigence partagée : mesurer les progrès des élèves
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Une EPS exigeante en terme d'objectifs de santé - Estelle RABEAU
L'EPS peut-elle viser tous les versants de la santé sans faire le deuil de la dimension physique ?
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E-nov EPS n°29
Chères Lectrices, Chers Lecteurs, la revue e-novEPS fait peau neuve !
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E-nov EPS - Publications du GAIP
Pilotée par les IA-IPR d'EPS, la revue e-novEPS s'attache à traiter les problématiques qui se posent aux enseignants dans le cadre de l'évolution de la politique éducative, de la discipline, et les conséquences à la fois sur leur implication et sur leur approche didactique, pédagogique.
Autre contenu Mis à jour le
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e-nov EPS N°2 : La construction de compétences
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e-nov EPS N°4 : Les pratiques d'évaluation
Article Mis à jour le
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e-nov EPS N°5 : Le travail en équipe
Article Mis à jour le
