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Phonologie de l'anglais pour le premier degré
Phonologie de l’anglais : un outil pour l’auto-formation des enseignants Ce dossier aide les professeurs des écoles à mieux comprendre et pratiquer la phonologie de l’anglais. Il présente les principales différences avec le français (accentuation, intonation, phonèmes…) et propose des exercices d’écoute et de prononciation, ainsi qu’un répertoire de classroom English pour la classe. Conçu comme une ressource d’auto-formation, il vise à renforcer la confiance et la justesse de l’enseignant dans ses usages oraux.
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Lettre des langues vivantes
La rubrique « Lettres des langues vivantes » propose des lettres de nouvelles destinées à accompagner les enseignants du premier degré dans la mise en œuvre de l’enseignement des langues vivantes. Chaque numéro aborde une thématique pédagogique ciblée, en croisant apports didactiques, ressources, usages du numérique et pistes de formation, afin de soutenir la réflexion collective et l’évolution des pratiques de classe.
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Séquences clés en mains (C2-C3)
Séquences « clés en main » pour les cycles 2 et 3 Cette page met à disposition des enseignants plusieurs séquences prêtes à l’emploi, conçues et testées par l’équipe départementale langues vivantes de Loire-Atlantique. Chaque séquence associe formulations langagières, lexique ciblé, projet final motivant et éventuels outils numériques. Elles visent à offrir des situations concrètes et accessibles pour mettre les élèves en action, prolonger la formation des enseignants et favoriser des apprentissages linguistiques riches et motivants.
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C'est en devenant grammairien qu'on progresse en grammaire !
Le GRAF (Groupe recherche action formation) Coopération et enseignement des Lettres s'est interrogé sur les pédagogies coopératives et les avancées en didactique du français pour aider les élèves à progresser en langue, les mener à réfléchir sur la grammaire.
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Prix Samuel Paty
Le prix, qui rend hommage au professeur Paty, est centré sur les principes et les valeurs démocratiques. En lien direct avec les programmes d'EMC, d'HGGSP et d'EMC, ce prix contribue pleinement aux objectifs éducatifs et citoyens. Le thème retenu cette année est : "débattre pour faire vivre la démocratie".
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Concours Mémoire et citoyenneté
tous les concours pour l'enseignement de l'Histoire Géographie EMC
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Le cadre d'usage de l'IA en éducation
Ce document (version de juin 2025) officiel fixe les principes, obligations et repères éthiques pour un usage réfléchi et responsable de l’IA dans nos pratiques professionnelles. En complément, l'infographie publiée en septembre 2025 par le ministère de l'éducation nationale.
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Mobidico : l'application linguistique de l'OFAJ
Avec Mobidico, l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) propose une ressource pratique aux jeunes qui s’apprêtent à partir en Allemagne.
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