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eduscol : continuité pédagogique en SES
Cette page rappelle quelques grands principes et présente une sélection d'outils et de ressources pédagogiques permettant d'assurer au mieux une continuité pédagogique en sciences économiques et sociales.
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eduscol : continuité pédagogique, éléments généraux
Cette page rappelle quelques grands principes et présente une sélection d'outils et de ressources pédagogiques permettant d'assurer au mieux une continuité pédagogique en sciences économiques et sociales.
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citéco, le programme Eco@home
Le programme Eco@home entièrement créé par Citéco s’adresse à un public à partir de 7 ans. Ces petits livrets, composés de jeux à faire en famille, ont pour but de présenter des notions économiques de manière ludique. Recettes de cuisine, QCM et autres jeux de construction seront au rendez-vous pour un apprentissage divertissant et convivial !
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institut Français de l'Education
Le site de l'Institut Français de l'Education propose ses dossiers de veille en téléchargement
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édubref : Apprendre et coopérer en classe - mars 2020
Chaque numéro d’Édubref rassemble, dans un format de 4 pages, quelques idées qui apparaissent incontournables sur un sujet d’éducation.
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La classe inversée : outil inclusif pour les élèves en situation de handicap ?
L’objectif de cet atelier est de montrer l’intérêt que présente le principe de la classe inversée pour gérer les problématiques liées au handicap au sein d’un groupe plus large tel que la classe. Il s’agit de voir plus largement les pratiques qu’un travail en classe inversée génère : démarche actionnelle, travail en projet, évaluation par compétences etc… Autant d’instruments pédagogiques susceptibles d’apporter une plus-value dans le domaine de la pédagogie et de la didactique. Il convient de questionner l’aspect inclusif pour gérer un groupe-classe dans lequel se trouvent des élèves à besoins particuliers. Le BO du 25/08/2016 indique que : “Le droit à l'éducation pour tous les enfants, qu'ils soient ou non en situation de handicap, est un droit fondamental. Ce droit impose au système éducatif de s'adapter aux besoins éducatifs particuliers des élèves […] Avec les aménagements et adaptations nécessaires, il doit avoir accès aux mêmes savoirs et être soumis aux mêmes exigences. [...]
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Explorer le monde
Pour cette partie du domaine « Explorer le monde », les ressources Éduscol proposent un document explicitant la démarche d'apprentissage et trois autres modules : l'un traitant des élevages d'escargots et de phasmes en classe, l'autre traitant des miroirs, le troisième traitant des bateaux.
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L'écriture
Apprendre à écrire est une activité importante pour un jeune enfant qui ne se réduit pas à la capacité de tracer quelques lettres.
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Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Les apprentissages graphiques ont pour principal objectif le développement de l'activité perceptive, l'éducation de la motricité fine, l'exploration d'une multitude d'organisations spatiales.
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